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么似的,低头不说话,只点了点头。

“石小山妈妈正在赶来的路上,请您稍等一会儿。”老师放下电话。敲门声响起,一个壮壮的小男孩走进来。“来,石小山你过来。”小黛抓紧了我的手。

小男孩犹犹豫豫地看了看从绪和小呆,不情不愿地挪进门。老师问他,“董漉的手是你弄伤的吗?你看看,她伤的这么严重,怎么回事?”

小男孩心虚地缩着脑袋,“我不小心的。”

“快和董漉道歉。”老师说。

小男孩不说话。

从绪走到他面前蹲下来,温和地说,“小朋友之间打闹磕碰很正常,我们也都相信你是知错就改的好孩子。你可不可以诚实地对阿姨和老师说,你之前还有哪几次不小心打伤了董漉?”

小男孩支支吾吾地吐出几个字,“我忘了”

从绪没有逼问,似笑非笑地直视男孩的眼睛,男孩眼神躲闪,双手抓紧裤子。

我弯下腰,在小黛耳边说,“记不记得姐姐刚才和你说的话?” 小黛眨了眨眼,“我们小黛很勇敢的对不对?去勇敢地告诉姐姐和老师他是怎么欺负你的,从什么时候开始的,好吗?”

小黛犹豫地看着我,我笑着鼓励她,“别怕,我们会保护你的。”

她握起拳头,

“他总是用各种东西打我,掐我,故意撞倒我,上课还要不停戳我和拔我头发!”办公室里骤然安静了,所有人的目光都集中到了小黛身上。

这孩子大声说出来了,声音都有些抖,“从上个学期位置换到他前面开始就老是欺负我,换位置也没用,他现在一下课就来烦我,还说我要是再敢告诉老师就完蛋了。”

从绪赞许地看了眼小黛,像在思索些什么。

“啪!”小男孩被突如其来的一个耳光打得摇晃着退了几步。

“啪!”又一记重重的耳光紧随其后。老师也懵了。

“啪!”那孩子被打到地上,哎哟了几声。从绪走近将他扶起来。

“啪!”扶起来后随即又是一个毫不手软的耳光抽在他脸上。我也有些吃惊,从绪完全没有准备收手的意思。

小男孩从地上爬起来想跑,她抓住他的衣服把他狠狠摔到地上,又拎起来。抄起教师办公桌上一本书就又扇过去。 “啪!”

小男孩开始大声哭喊,老师连忙跑上去阻拦。我上前拦住老师,防止她碍事。接着从绪蹲下来,用膝盖把小男孩按在地上,钳制住小男孩的手腕,举起来。小男孩龇牙咧嘴地讨饶,从绪面无表情地抓着那只手用它向男孩自己的脸上扇去。

“啪!”

“疼吗?”她问。

“啪!”

“啊!疼!不敢了我再也不敢了对不起”

“啪!”

“你上次也是这么和老师说的?”

“啪!”

小男孩大哭,“我真的再也不敢了!”他的脸已经被打得红肿了。

“啪!

她打到男孩连连哀求到只剩哭泣才起身回到小黛身边,一边淡然擦手一边教她,“学会了吗?以后就这么打回去。不用怕打重了,我们家赔得起。一定要保护好自己,知道吗?”

石小山家长随后惊呼着赶到,捧着他的脸一阵长吁短叹,还没来得及心疼一会儿就转过来指责从绪。“你一个大人怎么能对小孩子动手呢?!我们已经道过歉了,赔偿什么的也都好商量,你看看这都把孩子打成什么样了?有没有素质啊?大人都这么没教养还指望你们家小孩是什么好东西!”

从绪没有解释,只道歉说,“真是不好意思。”然后重复对方的话,“我也已经道过歉了,赔偿什么的也都好商量。”

“你!”那家长气得说不出话来,“你什么态度?明明是你们得理不饶人!”说着情绪越来越激动似乎想要上前推搡,小男孩见势又大哭起来。老师连忙拦在我们之间,“有话好好说,别再动手了!”从绪拉过一旁的椅子准备招架,我按下手边办公桌上热水壶的按钮,手握住壶柄准备随时抄起来。虽然包里也在那次之后习惯性备着小刀。

见我们一副地痞混混斗殴杀人的架势,对方家长的气焰一下子弱了下来。老师应该也着实吃了一惊,大概没想到从绪这样斯文清净的女人动起手来竟这样不计后果。

“好了。这样,双方家长请你们都先冷静一下,我知道你们也都是关心孩子…”

我这样写出来,自知免不了受人指摘。或许会被控虐童。也可能被笑说,瞧,这人做了烂事还在卖弄,沾沾自喜。哪有这么败人好感的小说主角呢。

实际上也确实如此。素质,教养,道德,品行,尊老爱幼,公序良俗…我们都理解,只是不在意。被人如何辱骂贬低,说不要脸没底线,我们也无所谓。

因为这是我们的生存方式。不这样,我们就活不下去。

从绪了解这一点,而我了解她。我们是一样的人。

回去的路上她拨通助理的电话,“喂,小李,请你帮我做两件事可以吗,一帮我找找市里有什么能给小孩强身健体的散打拳击武术班,二是

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